Add to ORKGSó perante situações contextualizadas se podem tomar decisões quanto à forma mais adequada de desenvolver estratégias para concretizar aprendizagens significativas, activas e socializadoras referentes situações específicas e consentâneas com o pensamento das crianças. Toda a criança revela um grande potencial criativo e imaginativo que é necessário aproveitar e encaminhar no sentido de uma integração cognitiva e afectiva, situando-o num quadro de vivências pessoais
Em articulação com a história oral, este artigo propõe um olhar mais cuidadoso para as potencialidad...
<p class="IntResumoepalavras-chave">A experiência cotidiana é um espaço de apreensão da realidade e ...
Esta pesquisa tem por objetivo compreender como a estratégia torna-se uma prática social em contexto...
O artigo revisa encaminhamentos da área da análise de narrativa, almejando estabelecer interlocução ...
Este artigo inscreve o discurso social de uma criança de 9 anos de idade, procurando interpretar os ...
Abstraindo das formas clássicas de aplicação da análise de narrativas na comunicação cotidiana bem c...
Considerando a importância da narrativa e de seu compartilhamento para produção do sujeito, da reali...
Neste texto, pretendemos abordar a questão das relações entre linguagem e experienciação cognitiva d...
Existem inúmeras e extraordinárias narrativas. É grande a variedade de géneros narrativos, e são inf...
O dossiê "Comunicação, Educação e Tecnologias" traz como proposta tecer diálogos com alguns pesqui...
Estudos recentes sobre a experiência de si a partir de uma abordagem histórica e culturalmente orien...
O forte interesse das ciências sociais e humanas em saúde nos estudos narrativos levou a várias form...
Dentre os interesses comuns aos estudos da linguagem e de literatura, a narrativa ocupa indubitavelm...
Este texto tem como objetivo compreender as vivências dos processos simbólicos e as interpretações p...
O presente trabalho, de caráter ensaístico, se propõe a pensar sobre a intervenção no processo de co...
Em articulação com a história oral, este artigo propõe um olhar mais cuidadoso para as potencialidad...
<p class="IntResumoepalavras-chave">A experiência cotidiana é um espaço de apreensão da realidade e ...
Esta pesquisa tem por objetivo compreender como a estratégia torna-se uma prática social em contexto...
O artigo revisa encaminhamentos da área da análise de narrativa, almejando estabelecer interlocução ...
Este artigo inscreve o discurso social de uma criança de 9 anos de idade, procurando interpretar os ...
Abstraindo das formas clássicas de aplicação da análise de narrativas na comunicação cotidiana bem c...
Considerando a importância da narrativa e de seu compartilhamento para produção do sujeito, da reali...
Neste texto, pretendemos abordar a questão das relações entre linguagem e experienciação cognitiva d...
Existem inúmeras e extraordinárias narrativas. É grande a variedade de géneros narrativos, e são inf...
O dossiê "Comunicação, Educação e Tecnologias" traz como proposta tecer diálogos com alguns pesqui...
Estudos recentes sobre a experiência de si a partir de uma abordagem histórica e culturalmente orien...
O forte interesse das ciências sociais e humanas em saúde nos estudos narrativos levou a várias form...
Dentre os interesses comuns aos estudos da linguagem e de literatura, a narrativa ocupa indubitavelm...
Este texto tem como objetivo compreender as vivências dos processos simbólicos e as interpretações p...
O presente trabalho, de caráter ensaístico, se propõe a pensar sobre a intervenção no processo de co...
Em articulação com a história oral, este artigo propõe um olhar mais cuidadoso para as potencialidad...
<p class="IntResumoepalavras-chave">A experiência cotidiana é um espaço de apreensão da realidade e ...
Esta pesquisa tem por objetivo compreender como a estratégia torna-se uma prática social em contexto...